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超重及单纯性肥胖儿童81名生长发育及饮食现况分析

主题： 发布时间：2013-06-11

目的 了解超重及肥胖儿童生长发育现状及饮食结构中存在的问题，以便有针对性地进行干预。方法 根据体检结果，以同时满足我国学

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《大学生体质健康标准》的实施与评价分析

主题： 发布时间：2013-06-11

【关键词】 参考标准;评价研究;学生保健服务教育部、国家体育总局于2000年7月4日颁发了《学生体质健康标准（试行方案）》（以下简

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7～15岁体重正常儿童身体成分变化分析

主题： 发布时间：2013-06-11

目的 分析7～15岁体重正常儿童身体成分及其随年龄变化的特点和性别差异，为儿童生长发育的研究提供依据。方法 在北京市选择

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天津市2所高校学生HIV/AIDS健康教育干预效果评价

主题： 发布时间：2013-06-11

【关键词】 获得性免疫缺陷综合征;卫生教育;干预性研究;学生HIV/AIDS已经成为我国严重的公共卫生及社会问题。在艾滋病疫苗未研

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贵阳市学龄前儿童家长营养知识与饮食行为态度调查

主题： 发布时间：2013-06-11

目的 了解贵阳市学龄前儿童家长营养知识与饮食态度及行为（KAP），以便为儿童营养知识宣传与相关行为干预提供依据。方法 采

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灵川县中小学生结核菌素试验结果分析

主题： 发布时间：2013-06-11

【关键词】 结核菌素试验;对比研究;学生目前全世界有近2亿人感染结核，每年新发病人数约100万，死亡人数约300万。我国结核病疫情

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生长发育因素与成人身心健康：英国二战后出生队列研究

主题： 发布时间：2013-06-11

【关键词】 队列研究;婴儿生长和发育;成年人;卫生状况指标二战以后，英国进入经济快速增长和社会稳定发展时期，战后开始实行严格的食品

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内江师范学院学生营养与膳食行为状况

主题： 发布时间：2013-06-11

目的 了解内江师范学院学生营养状况和膳食行为，为指导大学生的科学合理膳食提供依据。方法 采用“中国学生7～22岁身高标准

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大学生自我同一性、自尊与心理健康的相关研究

主题： 发布时间：2013-06-11

目的 探讨大学生自我同一性、自尊与心理健康的关系，为大学生心理保健工作提供理论依据。方法 采用自我同一性状况量表、自尊量

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中学生集体效能感量表的初步编制

主题： 发布时间：2013-06-11

目的 编制中学生集体效能感量表，为今后实证研究提供可靠的工具。方法 在漳州某中学166名学生中施测初步编制的85项集体效

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心理干预对大学生功能性消化不良的治疗作用

主题： 发布时间：2013-06-11

目的 探讨心理因素对大学生功能性消化不良（FD）的影响及心理干预对FD的治疗作用，为采取相应的干预措施提供依据。方法 对

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家庭因素对小学高年级学生学习能力倾向的影响

主题： 发布时间：2013-06-11

目的 探讨家庭因素对小学生学习能力倾向的影响，为学生的发展和学校及家庭教育提供理论依据。方法 对长沙市普通学校和私立学校

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肥胖与体重正常7～15岁儿童身体成分变化比较

主题： 发布时间：2013-06-11

目的 比较7～15岁体重正常和肥胖儿童身体成分及其随年龄变化趋势，以便为肥胖儿童体重控制效果的评价提供基础数据。方法 选

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浙江部分高校高级知识分子体质与体育锻炼状况调查

主题： 发布时间：2013-06-11

【关键词】 体质;体育运动;横断面研究高级知识分子（以下简称高知）是我国“科教兴国”的主力军，他们的体质强弱关系到国家强盛和民族兴

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宜春市农村初三学生艾滋病知识与态度调查

主题： 发布时间：2013-06-11

目的 了解农村欠发达地区初中学生艾滋病（AIDS）认知状况，以指导农村中学开展AIDS健康教育。方法 整群随机抽取宜春市

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长沙市中学生性知识性观念及相关行为调查

主题： 发布时间：2013-06-11

目的 了解长沙市中学生青春期性知识掌握水平以及性观念和性行为，为中学生性健康教育提供依据。方法 采用整群分层抽样方法，对

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大学生心理亚健康的研究进展

主题： 发布时间：2013-06-11

【关键词】 精神卫生;研究;学生世界卫生组织的一项全球性调查结果显示，全世界真正健康者仅占人口总数的5%;有75%是“亚健康”者，

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青春发育期儿童非脂肪组织和脂肪组织指数变化分析

主题： 发布时间：2013-06-11

目的 分析青春发育期体重正常儿童青少年非脂肪组织指数（FFMI）和脂肪组织指数（FMI）随年龄变化特点及其性别差异，为预

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小学生社交焦虑和孤独感与学业成绩的关系研究

主题： 发布时间：2013-06-11

目的 研究小学生社交焦虑和孤独感与学业成绩的关系，为促进儿童心理健康提供依据。方法 采用经修订的儿童社交焦虑、儿童孤独感

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小学体育课中游戏活动的心理效应

主题： 发布时间：2013-06-11

目的 探讨游戏性体育活动对小学生心理健康的影响，为小学体育教学的改革提供依据。方法 将小学五年级学生202名（其中男生9

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